مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی با هدف ارتقای سطح علمی و مهارتی معلمان و کادر اجرایی، کارگاه دانش‌افزایی ویژه دبستان‌های واحد ونک، آبشناسان و مرزداران را برگزار کرد. این کارگاه در مدت ۶ روز متوالی در شهریور 1404 در مجتمع علامه طباطبایی برگزار شد.
در این برنامه آموزشی، اساتید برجسته حوزه آموزش و پرورش به ارائه مباحث تخصصی پرداختند:

خانم بهجتی – معلم سالم
در این بخش اهمیت سلامت جسمی، روانی و عاطفی معلم در بهبود کیفیت تدریس مورد بررسی قرار گرفت. ایشان تأکید کردند که معلم سالم می‌تواند محیطی امن و پرانرژی برای یادگیری دانش‌آموزان ایجاد کند.

دکتر رسام – خوانش و نگارش و بازی‌های کلاسی
دکتر رسام به نقش مهارت‌های خواندن و نوشتن در موفقیت تحصیلی کودکان پرداخت و راهکارهایی برای تقویت این مهارت‌ها ارائه داد. همچنین استفاده از بازی‌های آموزشی در کلاس درس را روشی مؤثر برای افزایش انگیزه، خلاقیت و یادگیری عمیق معرفی کرد.

استاد اکبری – انضباط در مدرسه و جعبه ابزار معلمی
موضوع انضباط نه به‌عنوان سخت‌گیری، بلکه به‌عنوان چارچوبی برای یادگیری مؤثر مطرح شد. استاد اکبری با معرفی «جعبه ابزار معلمی»، مجموعه‌ای از روش‌ها و تکنیک‌های عملی را برای مدیریت کلاس و تعامل بهتر با دانش‌آموزان ارائه داد.

دکتر خباز – اختلالات یادگیری و هیجانات پنهان
در این بخش، معلمان با انواع اختلالات یادگیری مانند خوانش‌پریشی (دیسلکسی) و بیش‌فعالی (ADHD) آشنا شدند. همچنین به اهمیت توجه به هیجانات پنهان دانش‌آموزان اشاره شد که می‌تواند در یادگیری و روابط اجتماعی آنان اثرگذار باشد.

آقای طالبلو – زبان بدن و گفتار
آقای طالبلو به اهمیت زبان بدن و گفتار در رشد زبانی و شناختی کودکان پرداخت. او توضیح داد که توانایی بیان درست کلمات و جمله‌ها و هماهنگی حرکات بدن نه‌تنها در پیشرفت تحصیلی بلکه در اعتماد به نفس دانش‌آموزان نقش مهمی دارد.

علاوه بر این موضوعات، در این کارگاه مباحثی همچون روش‌های نوین ارزیابی، طراحی تکلیف مؤثر و ارائه بازخورد سازنده مطرح شد تا معلمان با آخرین دستاوردهای آموزشی به‌روز شوند.

این دوره آموزشی فرصتی ارزشمند بود تا دبیران و کادر اجرایی دبستان‌های علامه طباطبایی با بهره‌گیری از دانش و تجربه اساتید برتر، در مسیر رشد و حرفه‌ای شدن گام بردارند و زمینه یادگیری اثربخش‌تر دانش‌آموزان را فراهم آورند.